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[继续教育] 化学反应过程与设备:反应器选择、设计和操作 (第二版—陈炳和 许宁 主编)

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宗师
发表于 2017-2-14 13:31:44 | 显示全部楼层 |阅读模式

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本帖最后由 lwjxz 于 2017-2-14 13:35 编辑

化学反应过程与设备:反应器选择、设计和操作 (第二版)—陈炳和 许宁 主编   
下载:http://www.ourwen.com/channel/material_detail/1313/

        随着全国职业教育工作会议的召开和各省市贯彻落实全教会精神,我国的职业技术教育特别是高等职业技术教育的发展非常迅猛。如何办出高职高专教育的特色,教材建设工作是重中之熏。由于工业技术的发展,行业的交叉渗透,生物化工、精细化工、医药化工、石油化工、有机化工、无机化工、新材料化工、煤化工、冶金化工等出现了许多新知识、新技术、新工艺和新方法而追踪化工生产技术发展的教材严重缺乏。《化学反应过程与设备:反应器选择、设计和操作(第2版)》是根据教育部《关于加强高职高专教育人才培养工作的意见》以及教材建设的有关精神,以技术应用为目的,具有更强的针对性、实践性、实用性和先进性的原则,以培养生产、服务、管理一线的高级应用性技术人才为目标,由全国高等职业教育化工工艺类专业材料编审委员会组织,按化工工艺类专业的课程基本要求而编写
        针对高等职业教育培养技术应用性人才的教育特点,《化学反应过程与设备:反应器选择、设计和操作(第2版)》力求避免繁琐的数学描述,着重基本概念、基本理论和技术应用的阐述。反应设备计算基础既反应过程分析部分,着重讲述宏觀动力学以及各类反应的不同特点对工业反应器提出的要求,强调工程观念,突出研究方法,提高学生分析和解决问题的能力。反应设备部分,除了介绍反应器的特点、结构、工业应用,对学生进行初步工艺计算能力的训练之外,更增加了各种常见反应器的日常运行和操作内容,强化实践技能培养,使学生走上岗位后能更快地适应实际操作和技术使用工作。《化学反应过程与设备:反应器选择、设计和操作(第2版)》配有相应的例题、复习思考题和习题,特别是在各章节中设置了查阅资料、开拓知识面的研究性练习题,力求概念清晰,理论联系实际,使之思路开阔,学以致用
         各院校在教学过程中,可根据专业培养目标、教学要求、授课狂数,并结合本地区生产技术应用实际以及学生实际水平等对教材的内容进行有针对性的选取


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药师
发表于 2017-2-14 14:45:18 | 显示全部楼层
学习一下啦,谢谢提供分享。
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药生
发表于 2017-2-14 15:19:38 | 显示全部楼层
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药徒
发表于 2017-2-14 16:55:22 | 显示全部楼层
学习。           
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药徒
发表于 2017-2-14 19:01:29 | 显示全部楼层
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药士
发表于 2017-2-14 23:47:32 | 显示全部楼层
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发表于 2017-2-15 09:39:14 | 显示全部楼层
感谢楼主分享!
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药徒
发表于 2017-2-22 22:48:23 | 显示全部楼层
谢谢楼主分享!
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药徒
发表于 2017-2-23 12:42:28 | 显示全部楼层
谢谢发现谢谢分享
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药徒
发表于 2019-3-28 13:47:29 | 显示全部楼层
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药徒
发表于 2019-7-1 21:18:48 | 显示全部楼层
好书,谢谢分享、
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药徒
发表于 2019-7-13 20:31:56 | 显示全部楼层
谢谢分享。。
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发表于 2019-7-29 09:35:51 | 显示全部楼层
非常棒的资料,争取一周内学习完
不知道大家一般对于反应器的知识,都从哪些渠道掌握新的设备,和应用案例呢?
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发表于 2020-1-7 22:20:22 | 显示全部楼层
下不了。。。。
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药徒
发表于 2020-1-11 17:15:20 | 显示全部楼层
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发表于 2020-4-13 09:55:18 | 显示全部楼层
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药徒
发表于 2021-2-21 16:01:55 | 显示全部楼层
谢谢分享!
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药徒
发表于 2021-4-16 12:28:45 | 显示全部楼层
谢谢楼主分享
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药徒
发表于 2022-3-6 21:31:16 | 显示全部楼层
多谢楼主分享!
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发表于 2022-3-21 11:20:49 | 显示全部楼层
送人玫瑰,手留余香
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